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教育及青年發展局活動
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—提升及培養孩子的專注力
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—齊來做個Friend(C班)
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—齊來做個Friend(B班)
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—齊來做個Friend(A班)
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—青少年管教技巧知多少?
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“逆轉人生”工作坊
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—特殊教育需要學生家長互助減壓工作坊(B班)
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—特殊教育需要學生家長互助減壓工作坊(A班)
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓-過動症孩子的家長管教訓練
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓-提升口語有良法(B班)
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—“情緒搖控制”親子工作坊(C班)
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓-自閉症類群障礙孩子的教養方式
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景泰藍工藝畫工作坊
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“隨意‧流體壓克力畫”工作坊
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Creative grammar teaching and learning (primary)
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Preparing Students for Public Speaking
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An Introduction to Educational Technology for Teaching and Learning English (Secondary)
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Using Stories in Classrooms
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Creative Writing
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“他與她”工作坊
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—“情緒搖控制”親子工作坊(B班)
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—“情緒搖控制”親子工作坊(A班)
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓-教育孩子學習的方法
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓-提升口語有良法(A班)
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高中生的生涯規劃
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小學常識科基力課:科學家小故事及故事創作(體驗課)
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應用新技術提升教學效能
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從繪本閱讀探索自我
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天然生活用品工作坊
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運用戲劇教學策略提升幼兒對閱讀的興趣(進階)
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中西文化交匯在澳門
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Happiness formula
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Promoting Effective Teamwork
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—“尋找孩子人生的亮點”親子工作坊(C班)
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—“玩”出孩子的專注力(B班)
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從繪本閱讀探索人際關係
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高效執行力:性格及自我價值篇
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中國神話的教育意義
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花燈紮作工作坊
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資訊學競賽拔尖創新人才培養策略與方法
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創客教育
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中學古詩文鑒賞
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化學創新教學的新方法
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運用網絡技術優化數學課堂教學
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自我關懷舒壓課
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如何從物理課中培養學生的創新思維
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健美操及健身指導課程設計與應用
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“愛簡單‧愛自在”——禪繞藝術工作坊
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Teaching English through Drama Techniques in the Young Learner Classroom
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多元化化學實驗教學
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詩與寫作入門
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花樣溜冰班(A班)
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花樣溜冰班(B班)
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中國傳統孝道文化
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“減壓舒眠‧靜觀體驗”工作坊
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“在逆境中看見…”——戲劇治療工作坊
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從繪本到延伸活動的設計技巧(初小篇)
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提升地理教師研學方案設計
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「小孩不笨」繪本性教育
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—“尋找孩子人生的亮點”親子工作坊(B班)
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓—“尋找孩子人生的亮點”親子工作坊(A班)
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“2022年全方位協助孩子成長”系列家長培訓-糾正幼兒發音訓練(B班)
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閱讀推廣人員專職培訓(單元四)